Teaching Scotland – A Virtual Community

In einer diverser werdenden Gesellschaft gehört es dazu, dass SchülerInnen ihr kulturelles Bewusstsein schärfen und im Englischunterricht lernen, dass Großbritannien nicht ausschließlich mit britischer und englischer Kultur gleichgesetzt werden kann. Vielmehr setzt sich das United Kingdom aus einer spannenden Vielfalt kultureller Aspekte und sprachlicher Variation zusammen, weshalb ein Bewusstsein für schottische, walisische und nordirische Perspektiven geschaffen werden sollte.

Das kann durch den Einbezug der Literaturen und Kulturen dieser Länder in den Fremdsprachenunterricht erfolgen, wodurch Schülerinnen und Schüler nicht nur lernen kulturell zu differenzieren, sondern auch ihre interkulturelle (kommunikative) Handlungsfähigkeit ausbauen. Auf diese Weise wird eine Ausrichtung des Englisch-Unterrichts an der diversen und heterogenen Lebenswelt der Lernenden und ihrer Klassengemeinschaften möglich, was auch die Identifikation mit dem Lernstoff begünstigt.

Das Seminar versteht sich als Kick-Off Event für den Aufbau einer virtuellen Community, die Lehrkräfte zusammenbringt, um Themen rund um die schottische Kultur kennenzulernen, Anregungen für die Erstellung eigener Lehrinhalte zu geben und Raum zum Ideenaustausch bereitstellt