Als Unterfall der Babyboomer (Jg. 44-64) werden die Achtundsechziger der Jahrgänge 44-54 plus-minus verortet, weniger als Generation denn als politische Bewegung. Vielfach ist beschrieben worden, wie die Bewegung entstand, nicht nur als deutsches Phänomen und in welchem Ausmaß sie das jeweilige politische System erschüttern konnte. In zwei Sitzungen soll dem nachgegangen werden, damit alle Studierenden auf dem gleichen Wissensstand sind. In der dritten Sitzung ist die Einladung eines Zeitzeugen geplant. Er soll helfen, die damaligen Ansichten, Überlegungen und Handlungen zu verstehen und aus heutiger Sicht einzuordnen. Die beiden letzten Sitzungen sollen der Herausarbeitung der Situation gelten, in der sich die Bewegung zunehmend aufsplitterten und zum größeren Teil von der außerparlamentarischen Opposition Abschied nahmen und im Parteienstaat und in Institutionen von Staat, Wirtschaft und Zivilgesellschaft Fuß fassten. Was sind die Lehren aus diesem Stück einer aufregenden bundesrepublikanischen Geschichte, insbesondere der Entwicklung von der außerparlamentarischen Opposition in die parlamentarische Demokratie hinein? | 